Використання тренінгових методів в роботі з жінками, що пережили психологічне насилля

dc.contributor.advisorШмаргун, Віталій Миколайович
dc.contributor.authorКоржук, Анастасія Юріївна
dc.date.accessioned2026-08-27T16:44:24Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractКваліфікаційна робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків до кожного розділу, загальних висновків, списку використаних джерел (52 найменування, з них 10 іноземними мовами) та 5 додатків. Загальний обсяг роботи становить 76 сторінок основного тексту. Робота містить 12 таблиць, 6 рисунків та 5 додатків. Актуальність теми. Проблема психологічного насильства щодо жінок є однією з найбільш поширених та найменш усвідомлених форм насильства у сучасному суспільстві. На відміну від фізичного насильства, психологічний тиск часто має прихований характер, що ускладнює його своєчасне виявлення та подолання. Наслідками пережитого психологічного насильства можуть бути підвищена тривожність, зниження самооцінки, втрата довіри до оточуючих, емоційна залежність, соціальна ізоляція та порушення психологічної безпеки особистості. В умовах сучасних соціальних викликів особливого значення набуває розробка ефективних психологічних засобів допомоги жінкам, які пережили психологічне насильство, зокрема використання соціально-психологічних тренінгових методів. Об’єкт дослідження – психологічна допомога жінкам, які зазнали психологічного насильства. Предмет дослідження – тренінгові методи в роботі х жінками жертвами психологічного насильства. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити психологічні наслідки пережитого психологічного насильства у жінок і розробити програму соціально-психологічного тренінгу. Завдання дослідження: 1) проаналізувати сучасні наукові підходи до проблеми психологічного насильства щодо жінок; 2) визначити психологічні особливості та наслідки пережитого психологічного насильства; 3) емпірично дослідити рівень психологічного насильства, тривожності, самооцінки, особливості міжособистісної взаємодії та психологічної безпеки жінок; 4) розробити та апробувати програму соціально-психологічного тренінгу формування психологічної безпеки; 5) оцінити ефективність тренінгової програми та розробити практичні рекомендації. Гіпотеза дослідження полягає у припущенні, що використання спеціально розробленої програми соціально-психологічного тренінгу сприятиме підвищенню рівня психологічної безпеки, зниженню тривожності, покращенню самооцінки та міжособистісної взаємодії жінок, які пережили психологічне насильство. Методи дослідження. Теоретичні: аналіз, синтез, порівняння, узагальнення та систематизація наукової літератури. Емпіричні: адаптована шкала Psychological Maltreatment of Women Inventory (PMWI), шкала тривожності Спілбергера–Ханіна, методика діагностики рівня самооцінки особистості, авторська анкета психологічної безпеки, анкета дослідження особливостей міжособистісної взаємодії. Методи математико-статистичної обробки даних: відсотковий аналіз, порівняння середніх показників та графічна інтерпретація результатів. Вибірка. У дослідженні взяли участь 30 жінок віком від 20 до 40 років, які мали досвід переживання психологічного насильства у близьких міжособистісних стосунках. Основні результати та наукова новизна. Теоретичний аналіз дозволив узагальнити сучасні наукові уявлення про психологічне насильство, його основні форми та наслідки для особистості жінки. Встановлено, що пережите психологічне насильство супроводжується підвищенням рівня тривожності, зниженням самооцінки, труднощами міжособистісної взаємодії та порушенням психологічної безпеки. Емпіричне дослідження показало, що 50 % учасниць продемонстрували високий рівень пережитого психологічного насильства, 57 % – високий рівень тривожності, 53 % – низький рівень самооцінки, а 60 % – недостатній рівень психологічної безпеки. Наукова новизна дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні та емпіричній апробації програми соціально-психологічного тренінгу формування психологічної безпеки жінок, які пережили психологічне насильство. Встановлено позитивний вплив тренінгової програми на показники психологічної безпеки, самооцінки, довіри та емоційної стабільності учасниць. Практичне значення дослідження полягає у можливості використання розробленої тренінгової програми та практичних рекомендацій у роботі психологів, психотерапевтів, соціальних працівників, консультантів кризових центрів та інших фахівців, які працюють із жінками, що пережили психологічне насильство. Апробація результатів. Апробація результатів дослідження здійснювалася у процесі проведення психодіагностичного обстеження та реалізації програми соціально-психологічного тренінгу формування психологічної безпеки жінок, які пережили психологічне насильство.
dc.identifier.citationКоржук А.Ю. Використання тренінгових методів в роботі з жінками, що пережили психологічне насилля : дипломна робота ... бакалавра : 053 Психологія. Київ, 2026. 86 с.
dc.identifier.urihttps://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/16924
dc.language.isouk
dc.publisherНУБіП України
dc.subjectпсихологічне насильство
dc.subjectжінки
dc.subjectпсихологічна безпека
dc.subjectтривожність
dc.subjectсамооцінка
dc.subjectміжособистісна взаємодія
dc.subjectсоціально-психологічний тренінг
dc.subjectпсихологічна допомога
dc.subjectдовіра
dc.subjectемоційна регуляція
dc.subjectpsychological abuse
dc.subjectwomen
dc.subjectpsychological safety
dc.subjectanxiety
dc.subjectself-esteem
dc.subjectinterpersonal interaction
dc.subjectsocio-psychological training
dc.subjectpsychological support
dc.subjecttrust
dc.subjectemotional regulation
dc.titleВикористання тренінгових методів в роботі з жінками, що пережили психологічне насилля
dc.typeThesis
thesis.degree.departamentПсихології
thesis.degree.grantorГуманітарно-педагогічний факультет
thesis.degree.specialtyПсихологія

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Korzhuk_Bakalavrska_Vykorystannia_treninhovykh_metodiv.pdf
Розмір:
1,02 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Зібрання