Формування професійної компетентності і моральних якостей менеджера

Abstract

У контексті трансформаційних процесів, що відбуваються в Україні в умовах воєнного стану, особливої актуальності набуває питання ефективного функціонування систем управління підприємством на всіх рівнях. Вітчизняна економіка стикається з масштабними викликами, які пов’язані не лише з безпековими ризиками, а й з потребою відновлення бізнес-активності, адаптації до міжнародних стандартів управління, підвищенням вимог до професіоналізму керівного складу. У цьому контексті формування професійної компетентності менеджера, а також розвиток його моральних якостей виходить за межі суто корпоративної потреби і набуває стратегічного значення для стабілізації та відбудови українського бізнесу. Професійна компетентність управлінця у поєднанні з етичними цінностями забезпечує не лише ефективне прийняття управлінських рішень, а й формує довіру з боку працівників, партнерів і клієнтів. У сучасних умовах, коли зростає значення соціальної відповідальності бізнесу та прозорості управлінських процесів, моральні риси керівника – чесність, відповідальність, справедливість – стають визначальними для формування позитивного іміджу організації. Тому стимулювання розвитку як професійних, так і особистісних якостей менеджерів є необхідною умовою зміцнення управлінського потенціалу підприємства. Теоретичні та практичні аспекти формування професійної компетентності і моральних якостей менеджера досліджували такі учені, як: М. Аксентюк, Т. Балановська, Р. Беннет, В. Восколупов, Р. Вільямс, О. Гавриш, О. Гогуля, В. Голік, М. Добрівська, Г. Десслер, Н. Драгнєва, К. Драмарецька, Р. Міллса, С. Роббінс, В. Сотник, О. Тімченко, А. Троян та ін. Ознайомлення з опублікованими працями, присвяченими дослідженню теоретичних та практичних аспектів формування професійної компетентності і моральних якостей менеджера, підтверджує актуальність вибраної теми дослідження. Мета і завдання дослідження. Метою бакалаврської кваліфікаційної роботи є обґрунтування теоретичних засад і розробка практичних рекомендацій щодо формування професійної компетентності та моральних якостей менеджера. Відповідно до мети визначені наступні завдання дослідження:  розкрити суть та значення професійної компетентності менеджера;  навести особливості формування професійної компетентності менеджера в сучасних умовах;  розглянути моральні якості менеджера: значення та основні характеристики;  надати загальну характеристику підприємства;  проаналізувати здійснення управління персоналом у підприємстві;  провести аналіз процесу формування професійної компетентності та моральних якостей менеджерів в підприємстві;  надати рекомендації щодо вдосконалення системи формування професійної компетентності та моральних якостей менеджерів у підприємстві;  запропонувати психологічні тренінги по розвитку лідерства як метод підвищення ефективності управління колективом. Об’єктом дослідження є процес формування професійної компетентності та моральних якостей менеджера. Предметом дослідження є теоретичні, методологічні та практичні аспекти формування професійної компетентності та моральних якостей менеджера. Поглиблені дослідження здійснені на матеріалах ПрАТ «МХП» м. Київ.