Арттерапія як засіб зниження тривожності та стресу студентської молоді в умовах війни

Abstract

Кваліфікаційна магістерська робота на тему «Арттерапія як засіб зниження тривожності та стресу студентської молоді в умовах війни» має таку структуру: 1) картку кваліфікаційної магістерської роботи, 2) титульний аркуш, 3) завдання до виконання кваліфікаційної магістерської роботи; 4) реферат: 5) зміст; 6) вступ; 7) основну частину (III розділи); 8) загальні висновки; 9) список використаних джерел, 10) додатки. У роботі подано 8 додатків, 11 рисунків та 2 таблиці. Список використаних джерел складає 55 позиції. Обсяг магістерської кваліфікаційної роботи 82 сторінки. У першому розділі «Теоретичні основи використання арттерапії в соціальній роботі зі студентською молоддю» було висвітлено теоретичний аналіз проблеми стресу та тривожності у студентської молоді, специфіку впливу навчального навантаження, соціальних умов та воєнного контексту на стан здобувачів вищої освіти. Значну увагу приділено вивченню арттерапії як інноваційного, гуманістично орієнтованого методу підтримки, її принципам, видам та можливостям застосування у роботі з молоддю. У другому розділі «Методичне забезпечення та хід констатувального етапу дослідження» обґрунтовано вибір діагностичних методик, спрямованих на дослідження рівня сприйнятого стресу та тривожності студентів. Подано характеристики вибраних інструментів (PSS-10; STAI Спілбергера–Ханіна та ін.), описано організацію емпіричного дослідження, вибірку, етапи проведення та основні умови реалізації дослідницької роботи. Створено методичну основу для подальшого впровадження арттерапевтичного комплексу. У третьому розділі – «Експериментальне впровадження соціальної арттерапевтичної програми для зниження тривожності та стресу студентської молоді» – представлено результати первинної діагностики рівня тривожності та стресу, здійснено їх кількісно-якісний аналіз. Розроблено та апробовано соціальну арттерапевтичну програму, спрямовану на емоційну регуляцію, розвиток ресурсності та зниження напруження студентів. Після впровадження програми проведено повторну діагностику та порівняння показників, що дало змогу визначити ефективність застосованого комплексу арттерапевтичних технік.