YouTube-канал як інструмент формування іміджу закладу вищої освіти в цифровому медіапросторі

Abstract

Дипломний проєкт: 68 с., 11 рисунків, 2 таблиці, 2 додатки, 29 джерел. Мета проєкту: дослідити механізми та стратегії використання YouTube-каналу як інструменту формування іміджу закладу вищої освіти в цифровому медіапросторі на основі аналізу теоретичних засад і практичного досвіду YouTube-каналу НУБіП.Inside. Назва інформаційного продукту – «НУБіП.Inside» (YouTube-канал Національного університету біоресурсів і природокористування України). Основна ідея проєкту: базується на поєднанні науково обґрунтованої контент-стратегії з практичною реалізацією відеоконтенту, що демонструє академічне середовище, студентське життя та наукові досягнення університету з метою формування позитивного іміджу закладу серед абітурієнтів, студентів та широкої громадськості. Технічні характеристики: проєкт реалізовано у форматі YouTube-каналу, що охоплює відеоматеріали різних жанрів – репортажі, інтерв’ю, науково-популярні відео та студентські влоги. У роботі проаналізовано контент-стратегію каналу, досліджено показники YouTube Analytics та проведено порівняльний аналіз YouTube-каналів провідних закладів вищої освіти України та світу.