Геополітичний порядок в Центральній Азії

Abstract

Магістерська кваліфікаційна робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. Основний текст роботи викладено на 89 сторінках, дослідження містить 85 використаних джерел та три додатки. Робота присвячена комплексному аналізу формування, трансформації та перспективам розвитку геополітичного порядку в Центральній Азії. У дослідженні розкрито теоретико-методологічні підходи до вивчення регіонального порядку, охарактеризовано вплив внутрішніх і зовнішніх акторів на політичну динаміку регіону, проаналізовано роль Центральної Азії у глобальних транспортно – енергетичних мережах та визначено ключові виклики безпеці. Актуальність теми зумовлена зростанням геостратегічного значення Центральної Азії, яка виступає важливим вузлом перетину інтересів провідних акторів на міжнародній арені – Китаю, Росії, США, Туреччини та Європейського Союзу. Нестабільність глобального міжнародного порядку, перехід до багатополярності, інтенсифікація боротьби за транзитні маршрути й енергоресурси, а також зміна характеру сучасних безпекових загроз вимагають системного аналізу процесів, що впливають на регіональний баланс сил. Додаткової значущості тема набуває в контексті переорієнтації зовнішньої політики України, яка поглиблює співпрацю з країнами Центральної Азії на тлі російсько – української війни. Методологічну основу дослідження становлять системний, структурно-функціональний, географічний, порівняльно-історичний, контент-аналіз, методи моделювання й сценарного прогнозування, щоб комплексно оцінити регіональні процеси. Наукова новизна роботи полягає у всебічному аналізі трансформації геополітичного порядку Центральної Азії в умовах зміни глобального балансу сил, а також у визначенні ролі України як потенційного партнера країн регіону. Практичне значення результатів полягає в можливості їхнього використання при формуванні зовнішньополітичних рішень України щодо країн Центральної Азії, у діяльності державних інституцій, аналітичних центрів, міжнародних організацій, а також у навчальному процесі.