Розробка веб-платформи “SmartLibrary” для управління електронними навчальними ресурсами

Abstract

Сучасний розвиток освітнього процесу безпосередньо пов’язаний із використанням електронних навчальних ресурсів, цифрових бібліотек, інтерактивних курсів, дистанційних платформ і засобів автоматизованого доступу до навчальних матеріалів. У закладах освіти постійно зростає кількість електронних підручників, методичних матеріалів, лабораторних практикумів, тестових завдань, відеолекцій, презентацій та інших цифрових ресурсів, які потребують систематизації, зручного пошуку, контролю доступу й аналізу використання. Актуальність теми зумовлена необхідністю створення зручного програмного середовища для централізованого управління електронними навчальними ресурсами. У багатьох навчальних закладах матеріали зберігаються у різних файлових сховищах, месенджерах, хмарних папках або окремих навчальних курсах, що ускладнює їх пошук, оновлення, перевірку актуальності та контроль доступу. Відсутність єдиної платформи призводить до дублювання матеріалів, втрати даних, неузгодженості прав користувачів і неможливості швидко отримати статистику використання ресурсів. Веб-платформа SmartLibrary орієнтована на вирішення цих проблем шляхом створення єдиного каталогу електронних навчальних матеріалів із оцінювання ресурсів, журналу дій та аналітичних звітів. Така система може використовуватися студентами, викладачами, бібліотекарями, модераторами та адміністраторами для організації навчального контенту й забезпечення контрольованого доступу до нього. Метою кваліфікаційної роботи є розроблення веб-платформи SmartLibrary для управління електронними навчальними ресурсами, яка забезпечує збереження, пошук, перегляд, фільтрацію, модерацію, контроль доступу, ведення персональної бібліотеки та формування аналітичної звітності щодо використання навчальних матеріалів. Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати такі завдання: 1. проаналізувати предметну область управління електронними навчальними ресурсами; 2. розглянути існуючі програмні рішення для організації електронного навчання та цифрових бібліотек; 3. визначити функціональні, нефункціональні, технічні та безпекові вимоги до системи; 4. розробити UML-моделі предметної області та основних процесів роботи платформи; 5. спроєктувати логічну та фізичну модель бази даних; 6. розробити архітектуру програмного забезпечення та визначити склад основних модулів; 7. реалізувати програмний прототип платформи SmartLibrary; 8. провести тестування основних функцій системи та оцінити її ефективність. Об’єктом дослідження є процес організації, збереження, пошуку та використання електронних навчальних ресурсів у навчальному середовищі. Предметом дослідження є методи, моделі та програмні засоби розроблення інформаційної системи для управління електронними навчальними ресурсами, контролю доступу до них і формування аналітичної звітності.