Управління інноваційними проектами агропромислового підприємства

Abstract

У сучасних умовах трансформації та відновлення економіки, інноваційна діяльність стає ключовим фактором для ефективного розвитку підприємництва. Швидкий прогрес у світовій економіці вимагає від економічної системи нашої країни активної участі у формуванні інноваційної моделі розвитку сільського господарства. Ця модель має підтримувати економічну силу держави та її конкурентоспроможність на світовому ринку. Держава повинна сприяти та регулювати ефективне функціонування сільськогосподарських підприємств, спрямовуючи їх на інноваційний розвиток. Це сприятиме швидкому покращенню стану справ та зростанню впливу науки на соціально-економічний розвиток країни. На жаль, сьогодні аграрний сектор української економіки перебуває в складній ситуації, що обумовлена цілим рядом причин: як то традиційних – недостатнім фінансуванням та низьким рівнем інноваційного розвитку сільськогосподарських підприємств, так ускладненнями, викликаними війною, нестабільністю та потребою відбудови зруйнованих потужностей тощо. Злагоджене поєднання цих складових створить умови для стрімкого прогресу в аграрному секторі України. Тому важливо детально вивчити економічну сутність та форми управління інноваційними проектами в аграрному секторі. Проблему управління інноваційними проектами агропромислового підприємства у своїх працях розглядають таких вітчизняних вчені, як Павленко І. І., Крутько М.А., Романашенко М.О., Лобас І.В., Маренич Т.Г., Бірченко Н.О., Радченко О.П., Карадобрі Т.В., Ярова Д.О. та багато інших. Їхні праці лягли в основу даного наукового дослідження. Важливість вивчення проблеми управління інноваційними проектами агропромислового підприємства, її практична значимість, а також наявність багатьох невирішених питань зумовили вибір теми, постановку мети та завдань даної роботи. Метою роботи є дослідження теоретичних і практичних аспектів процесу управління інноваційними проектами агропромислового підприємства та визначення основних напрямків його удосконалення. Для досягнення цієї мети у роботі були вирішені такі завдання: - розкрити сутність та необхідність інноваційно-інвестиційної діяльності для підприємств аграрного сектору; - вивчити можливі джерела фінансування інноваційних проектів вітчизняних сільськогосподарських підприємств; - охарактеризувати діяльність та систему управління ПРАТ МХП; - провести аналіз напрямів інноваційно-інвестиційної діяльності агропромислового підприємства; - здійснити оцінку інноваційної діяльності ПРАТ МХП; - дати пропозиції по активізація інноваційної діяльності у агропромислових підприємствах. Об’єктом дослідження бакалаврської кваліфікаційної є процес управління інноваційними проектами агропромислового підприємства та визначення шляхів його удосконалення. Предметом дослідження бакалаврської кваліфікаційної роботи є . теоретичні, методичні та практичні аспекти управління інноваційними проектами агропромислового підприємства. Теоретико-методологічною основою бакалаврської кваліфікаційної роботи є фундаментальні дослідження вітчизняних і зарубіжних вчених з питань управління інноваційною діяльністю та проектами підприємства. Для вирішення поставлених завдань були використані такі методи та прийоми наукового дослідження: - узагальнення – для визначення поняття та значення управління інноваційними проектами підприємства; - аналіз і синтез – під час дослідження основних напрямків управління інноваційними проектами ПРАТ МХП; - методи статистичного та логічного аналізу – для визначення особливостей інноваційної діяльності ПРАТ МХП; - графічний – для наочного зображення і схематичного представлення теоретичних та практичних результатів дослідження. Інформаційною базою дослідження бакалаврської кваліфікаційної роботи є законодавчі, нормативно-правові акти, внутрішні документи, які регламентують діяльність ПРАТ МХП, статистичні дані та матеріали, зібрані під час проведення дослідження на підприємстві, авторські дослідження та спостереження та дані, отримані з мережі Інтернет. Структура роботи. Бакалаврська кваліфікаційна робота складається із вступу, трьох розділів, поділених на підрозділи, висновків і рекомендацій, а також списку використаних джерел. Основний зміст бакалаврської кваліфікаційної роботи становить 58 сторінок друкованого тексту.