Технологія «занурення» під час вивчення іноземних мов
dc.contributor.author | Максимчук, В.С. | |
dc.contributor.author | Сидорук, Г.І. | |
dc.date.accessioned | 2021-09-27T11:34:51Z | |
dc.date.available | 2021-09-27T11:34:51Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | У статті розглядається досвід застосування імерсійного методу (занурення) під час вивчення іноземних мов у розвинутих країнах світу та можливість його широкого впровадження в Україні. Проаналізовано сучасні погляди вітчизняних та закордонних мовознавців щодо його ролі в опануванні іноземних мов та значення у навчанні. Запропоновано краще дослідити зв’язок методу й індивідуальних можливостей студентів, залежно від їх темпераменту та впливу на результативність навчання в наших умовах. Особливо вважали б необхідним проведення досліджень у застосуванні імерсійного методу в умовах компактного проживання угорської, румунської та інших меншин в Україні, де мовне питання займає особливе місце. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Максимчук В.С., Сидорук Г.І. Технологія «занурення» під час вивчення іноземних мов / В.С. Максимчук, Г.І. Сидорук // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Філологічні науки. - К. : Міленіум, 2018. - Вип. 292. - С. 252-257 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dglib.nubip.edu.ua/handle/123456789/8080 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Міленіум | uk_UA |
dc.subject | імерсійне навчання | uk_UA |
dc.subject | офіційна мова | uk_UA |
dc.subject | білінгвізм | uk_UA |
dc.subject | материнська мова | uk_UA |
dc.subject | полікультурна освіта | uk_UA |
dc.subject | європейський досвід | uk_UA |
dc.title | Технологія «занурення» під час вивчення іноземних мов | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: