Теоретико-методичні аспекти профілактики шкідливих звичок в учнів 5-6 класів шкіл-інтернатів : монографія

Abstract

У монографії висвітлено теоретико-методичні аспекти проблеми профілактики шкідливих звичок в учнів 5-6 класів у позаурочній діяльності загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Уточнено сутність та структуру поняття «профілактика шкідливих звичок в учнів 5-6 класів загальноосвітніх шкіл-інтернатів». Визначено особливості профілактики шкідливих звичок в учнів 5-6 класів у позаурочній діяльності шкіл- інтернатів. Розроблено критерії, показники та рівні сформованості несприйнятливості учнів 5-6 класів загальноосвітніх шкіл-інтернатів до вживання психоактивних речовин. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність педагогічних умов профілактики шкідливих звичок в учнів 5-6 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності. Монографія адресована студентам педагогічних спеціальностей, педагогічним працівникам інтернатних закладів, соціальним педагогам, науковцям, аспірантам.